约瑟芬迈耶

从高中开始就对量子物理充满热情, 在目睹了物理教育实践对我作为一名研究人员的个人发展的影响(包括积极的和消极的)之后，我选择了转向物理教育研究. 我目前正处于开发一个有效评估的早期阶段，用于测量学生在量子信息科学课程中的学习情况. 超越我的学术研究, 我对物理文化和社会科学和批判理论的制度变革方法非常感兴趣. 除了物理，我还喜欢武术，棋盘游戏，和我的两只猫一起出去玩.